1（ ）直观给人以真实感、亲切感，它有利于激发学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性。
相关内容：真实感,亲切感,兴趣,学生,积极性
- 针对个别学生的评价，且评价的资料多采用非正式方式收集的评价是指（）。 A.形成性评价 B.总结性评价 C.正式评价 D.非正式评价
- 有系统地收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程，叫作（）。 A.教学测量 B.教学测验 C.教学评估 D.教学评价
- 以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的相对位置(或名次)来报告评价结果的评价方式称为（）。 A.常模参照评价 B.标准参照评价 C.配...
- 系统地收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程称为（）。 A.教学测验 B.教学评价 C.教学测量 D.教学鉴定
- 通过对学生的作业、作文、日记、手工模型、绘画等各种作品进行考查分析并形成某种判断和决策的过程称为（）。 A.个案研究 B.观察分析 C.案卷分析 ...
- 通过对学生的家庭作业或课堂练习、论文、日记、手工制作的模型、绘画等各种作品进行考查分析，并形成某种判断和决策的过程称为（）。 A.个案研究 B.观察分...
- 教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案（）。 A.作出分析 B.作出判断 C.进行评估 D.作出决策
- 对学生学习成就的解释采用了相对的观点，主要用于选拔(如升学考试)或编组、编班的评价方法是（）。 A.形成性评价 B.总结性评价 C.标准参照评价 ...
- （）主要是一种收集资料数据的过程，是根据某种标准和一定的操作程序，将学生的学习行为与结果确定为一种量值，以表示学生对所测问题了解的多少。 A.测量 B...
- （）可用来考查学生对知识的回忆，且可将学生的猜测可能性降到最小。 A.选择题 B.是非题 C.论文题 D.填空题
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