相关内容：群体,规范
- 教师增强法律意识仅仅是为了规范自己的教育教学行为。 （）
- 义务性规范
- 制裁性规范和奖励性规范是按照法律规范的（ ）分类的。 A.要求人们行为的性质 B.强制性程度 C.法律后果 D.自愿程度
- 规定教育法律关系主体必须为一定行为或不为某种行为的法律规范是（ ） A.强制性规范 B.任意性规范 C.义务性规范 D.授权性规范
- “可以”“有权”“不受……干涉”这样的文字表述经常出现在（ ）规范中。 A.义务性 B.授权性 C.强制性 D.任意性
- 小学高年级学生的情绪情感以一定的道德行为规范为基础，并带有冲动性特点。 （）
- 群体规范是约束群体内成员的行为准则，包括成文的正式规范和（ ）。
- 群体心理
- 非正式群体
- 群体凝聚力
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