“近朱者赤，近墨者黑”反映了（ ）因素对人发展的影响 。 A.教育 B.遗传C.环境 D.社会活动
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- 学生的学习内容有（ ）。 A.知识技能的掌握 B.学习策略的掌握 C.问题解决能力和创造性的发展 D.道德品质的培养 E.健康心理的培养
- 在学校教育中起关键作用的是（ ）。 A.学生 B.教师 C.教学内容 D.教学方法
- 具有半成熟、半幼稚的心理发展阶段是( )。 A.幼儿期 B.童年期 C.少年期 D.青年期
- 20世纪40年代，____的理论广为流传，有关儿童的个性和社会适应性以及生理卫生问题也进入了教育心理学领域。
- 我国教育心理学家将心智技能的形成分为（ ）。 A.原型定向 B.原型操作 C.原型联结 D.原型整合 E.原型内化
- 将学业的成败归因于个人内部的不稳定因素，是指归因于（ ）。 A.能力 B.运气 C.任务难度 D.努力
- 教师的情绪对课堂气氛有何影响?
- 一般平行四边形有关内容的掌握影响菱形的学习，属于自上而下的垂直迁移。( )
- 学习者如果把学习成败归因于自身内在因素，则学习结果不会对其自我意象产生影响。 ( )
- 自我意识在人格的形成和发展中起着不可缺少的重要作用。 （ ）
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