相关内容：教师,情绪,课堂,气氛,影响
- 第二次世界大战后，西方经济学家从经济增长的生产要素组合比例的分析中发现，影响经济增长的因素除土地、劳动和资本外，还有（ ）。
- 教育对政治经济制度的影响表现在哪些方面?
- 学校文化的核心是（）。 A.学生 B.教师 C.学校的观念文化 D.校园设施
- 学校生活中最为主要的组成部分是（）。 A.师生的交互作用 B.学生个人的身心特征 C.同伴群体的影响 D.社区的影响
- 提出教育具有相对独立性，主要是强调教育（）。 A.可以超越社会历史而存在 B.不受生产发展因素的影响 C.对政治经济有促进作用 D.有自身的特点和规律
- 20世纪初实用主义教育学的代表人物杜威和他的著作《（ ）》对教育和教育学的发展产生了深远的国际影响。
- 简述教育者、受教育者和教育影响三者的关系。
- 狭义的教育是指（）。 A.文化传授 B.课堂授课 C.经验传授 D.学校教育
- 教育心理学认为，学与教的相互作用过程是一个系统过程，该系统包含学生、教师、教学内容、教学媒体和（ ）等五种因素。
- 学习教育心理学对教师主要有哪些作用?
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