具有半成熟、半幼稚的心理发展阶段是( )。 A.幼儿期 B.童年期 C.少年期 D.青年期
相关内容：心理,发展,阶段
- (2010年，河南)个体身心发展中起主导作用的是（）。 A.遗传 B.学校教育 C.环境 D.家庭教育
- (2009年2月)人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有（）。 A.顺序性 B.阶段性 C.不平衡性 D.差异性
- (2005年4月)心理学家提出了发展的关键期或最佳期的概念，其依据是身心发展的（）。 A.顺序性 B.阶段性 C.不平衡性 D.互补性
- (2002年4月)作为人的身心发展的前提，并为人的身心发展提供可能性的是（）。 A.学校教育 B.个体实践活动 C.成熟、环境 D.遗传素质
- 在皮亚杰的认知发展阶段论中，有抽象逻辑思维，思维具备可逆性、补偿性和灵活性是认知发展的（ ）阶段。
- 1（ ）是自我意识发展的第二个飞跃期。
- 自我意识是个体对自己以及自己与周围事物的关系的意识，其心理成分包括：认识成分、（ ）成分和意志成分。
- 自我意识的发展包括生理自我、（ ）和心理自我三个阶段。
- 最近发展区
- 简述皮亚杰的认知发展的阶段理论。
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