相关内容：教师,考核,规定
- 教师进行教学工作的基本程序是（ ） A.备课 B.上课 C.课外辅导 D.作业的布置与反馈 E.学业成绩的检查与评定
- 讲授法是教师通过口头语言向学生系统连贯地传授各种知识的教学过程。下列属于讲授法 的有（ ） A.讲读 B.讲述 C.讲解 D.讲演 E.讲评
- —般认为，（ ）是构成教学过程的基本要素。 A.教师 B.学生 C.教学内容 D.教学手段 E.教学方法
- 运用（ ）时，教师不再讲授，只为学生制定自学参考书、布置作业，由学生自学和独立完成作业 后，向老师汇报学习情况和接受考査。 A.贝尔一兰喀斯特制 ...
- 以改进教师的教和学生的学为主要目的，侧重于过程的评价为（ ） A.终结性评价 B.形成性评价 C.诊断性评价 D.持续性评价
- 裴斯泰洛齐是（ ）的代表人物。 A.形式教育论 B.实质教育论 C.教师中心论 D.学生中心论
- 教师上课的必要补充主要是通过（ ）实现的。 A.布置作业 B.检查作业 C.课外辅导 D.课后练习
- 教师从学生的实际情况、个别差异出发,有的放矢地进行个别教学，这体现了教学的（ ）原则。 A.启发性 B.循序渐进 C.直观性 D.因材施教
- 讲授法的优点不包括（ ） A.可以充分发挥教师的主导作用 B.使学生在短时间内获得大量系统的科学知识 C.有利于因材施教 D.有限的教师...
- ( )又称现场教学，是教师根据教学目的和要求,组织学生进行实地考察、研究,使学生获取新知 识，巩固、验证旧知识的一种教学方法。 A.演示法 B.实验...
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