校本课程的开发主体必须是（ ） A.校长 B.教师 C.专家 D.学生
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- 教学目标是（ ）的具体化。 A.教育目的 B.课程标准 C.培养目标 D.课程计划
- （ ）是指那些概括和反映教师职业道德的主要特征、体现一定社会对教师职业道德的根本要求,并须成为教师的普遍内心信念，对教师的行为发生影响的基本道德概念。
- “（ ）”是教师职业劳动的本质。
- 教师职业道德基本原则 是（ ）。
- （ ）是贯穿《中小学教师职业道德规范》的核心和灵魂。
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