德育途径是指学校教育者对学生实施德育时可供选择和利用的渠道，又称 为（ ）。
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- 论依靠积极因素、克服消想因素的德育原则。
- 杜威实用主义所提倡的主要教育观点有（ ）。A.学校即社会 B.教育即生活 C.儿童为中心 D.课堂为中心 E.从做中学
- 从横向看，教育的基本形式有（ ）。A.家庭教育 B.学校教育 C.自我教育 D.社会教育 E.自然形态的教育
- 学校各群体所具有的思想观念和行为方式是学校文化的（ ）。A.特征 B.表象 C.核心 D.内容
- 学生最主要的权利是（ ）。A.人身自由权 B.受教育权 C.人格尊严权 D.隐私权
- 狭义的教育主要是指（ ）。A.家庭教育 B.职业教育 C.学校教育 D.社会教育
- 人们为了保证学校中教育活动顺利进行而创立和形成的一种特有的文化是（ ）。A.校园文化 B.学生文化 C.教师文化 D.活动文化
- 教师对学生的指导、引导的目的是促进学生的（ ）。A.自由发展 B.自主发展 C.自愿发展 D.自动发展
- 教师将上课不认真听讲还影响别人的学生赶出教室,此举（ ）A.可以触动学生遵守学生行为规范 B.剥夺了学生的人身权 C.剥夺了学生参加教育教学计划有关...
- 根据义务教育法的规定，国家、社会、学校、家庭依法保障适龄儿童、少年接受（ ）的权利。A.初级教育 B.基础教育 C.义务教育 D.中极教育
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