教育学形成时期的主要著作有（ ）。A.裴斯泰洛奇的《林哈德与葛笃德》 B.凯洛夫的《教育学》 C.洛克的《教育漫话》 D.斯宾塞的《教育论》 E...
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- 提出认知发现理论，提倡发现学习的教育学家和心理学家是( )。 A.布鲁纳 B.苛勒 C.奧苏贝尔 D.班杜拉
- ( )是教师知识结构的核心。 A.专业知识 B.教育学知识 C.心理学知识 D.相关学科知识
- 具有强烈的人道主义特色，全盛时期出现在18、19世纪，突出人的本性需要和自由发展，反对神学等观点属于（ ）的认识。 A.精神本位论 B.社会本位论 C...
- 被称之为“现代教育学之父”的教育家是（ ）。 A.赫尔巴特 B.康德 C.培根 D.夸美纽斯
- 教育学创立的标志是什么
- 提出“白板说”的是（ ）。 A. 华生 B.洛克 C. 卢梭 D. 格塞尔
- 认为我国现代教育的目的是“做人，做中国人，做现代中国人”的教育学家是（ ）。 A.陈鹤琴 B.梁启超 C.蔡元培 D.陶行知
- 有些教师说，他们没有学过教育学，但一样办了几十年教育，还有些教师说，孔子没有学过教育学但并不妨碍他成为万世师表。你认为上述观点正确吗运用所学原理进行分析。
- 学习教育学有什么价值
- 首次把教育学作为一门独立的科学提出来与其他学科并列的是{ }。
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