义务教育法规定，教师的工资水平应当（ ）当地公务员的平均水平。A.相当于 B.不低于 C.略高于 D.略低于
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- 造成个体认知过程方面差异的主要原因是不同的（ ）。 A.思维方式和智力水平 B.认知方式和认知途径 C.认知方式和认知能力 D.智力水平和认知水平
- 与新教师相比，专家型教师的课时计划简洁、灵活，以学生为中心，并有（ ）。 A.预见性 B.心理学知识 C.专业知识 D.系统性
- 教师期望效应是由（ )研究发现的。 A.皮格尔里翁 B.勒温 C.罗森塔尔 D.夸美纽斯
- 教师的批评与不赞扬，与学生的学习成绩（ ）。 A.关系不明显 B.没有关系 C.有利有弊 D.存在负相关
- 教师自编测验的主观题包括论文题、{ }题。
- 概念学习发展水平由低到高依次排列为（ ）。 A.具体水平学习—分类水平学习—认同水平学习—规范水平学习 B.具体水平学习—认同水平学习—分类水平学习—...
- 在学习达到刚好记忆水平以后再进行的学习称之为{ }。
- 论述教师应如何指导学生完成课堂作业。
- 在学校教育中，起关键作用的是（ ）。 A.教学媒体 B.教师 C.学生 D.教学环境
- 教师角色扮演的先决条件是（ ）。 A.角色认知 B.角色体验 C.角色期待 D.角色评价
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