课外校外活动至少具有四方面的特点：灵活性、兴趣性、综合性和（ ）。A.合作性 B.影响性 C.组织性 D.自主性
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- 已经获得的知识、动作技能、情感和态度等对新的学习的影响称为学习的（ ）。 A.迁移 B.动机 C.策略 D.技巧
- 认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为（ ）。 A.与他人基本相同 B.与大家保持一致 C.被他人认可...
- 影响学与教的教师因素主要有{ }、专业知识、专业技能以及教学风格等基本的心理特性。
- 影响课堂教学效率高低的主要因素是{ } 、学生和课堂情景三大要素的相互协调程度。
- 影响人际吸引和排斥的主要因素有（ ）。 A.距离的远近 B.交往的频率 C.态度的相似性 D.个性的互补性 E.外形特形
- 对学习内容或学习结果感兴趣而形成的动机，可称为（ ）。 A.近景的直接动机 B.兴趣性动机 C.情趣动机 D.直接性动机
- 陆钦斯的{ }实验是定势影响迁移的一个典型例证。
- 具有髙创造性个体的人格特征有（ ）。 A.独立性 B.自信 C.对复杂问题感兴趣 D.冒险精神 E.易怒
- 能否有效地提出假设，受到{ }、已有的知识经验的影响。
- 当人看到某件制品时思维常被其惯常的用途所束缚，很难想到它在别的方面的功能， 这种心理现象是（ ）。 A.定势影响 B.功能固着 C.认知策略 D.都不是
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