随着教学方法改革，教学评价的理念也发生了深刻的变化，下列关于教学评价理念的说法正确的是（ ）A.重视发展 B.重视综合评价，关注个体差异 C.强调质...
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- 心理发展的一般特点有（ ）。 A.连续性 B.阶段性 C.个别差异性 D.顺序性 E.不均衡性
- 每一个问题都必须包含（ ）。 A.目的 B.个体已有的知识 C.障碍 D.假设 E.方法
- 在教学策略里，情景教学是一种（ ）。 A.以教师为主的教学策略 B.以教材为主的教学策略 C.个别化教学 D.以学生为主的教学策略
- 创造性思维的三个主要特点是（ ）。 A.独创性、流畅性、发展性 B.独创性、流畅性、变通性 C.独创性、流畅性、新颖性 D.独创性、流畅性、前瞻性
- 个体心理活动的最高形式是{ }。
- 美国{ }等人提倡程序教学，依靠教学机器或程序化教科书呈现学习程序，使学生秩序个别学习。
- 学生可以从群体差异来影响学与教的过程，其中包括年龄差异，年龄差异主要体现在{ }的差异。
- 个体品德的核心部分是{ }。
- 学生原有的知识水平或者心理发展水平对新的学习的适应性称之为{ }。
- 论述教师在教学中要依次完成的九大教学事项。
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