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- 柯尔伯格研究道德发展的主要方法是（ ）。 A.自然观察法 B.实验室实验法 C.两难故事法 D.对偶故事法
- 1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版，它的作者是（）。 A.陶行知 B.蔡元培 C.潘菽 D.廖世承
- 减少侵犯的方法和途径主要有{ }、运用社会制约、提高道德发展水平。
- 请结合实际，论述班主任如何实施心理健康教育。
- 学校教育中的核心因素有（ ）。 A.教师 B.社会 C.学生 D.环境 E.家庭
- 教师知识结构的核心是教师的（ ）。 A.相关学科知识 B.教育学知识 C.心理学知识 D.专业知识
- 根据学习的层次，比概念学习低一层的学习是（ ）。 A.信号学习 B.规则学习 C.辨别学习 D.言语学习
- 杜威所主张的教育思想被称作是（ ）。 A.存在主义教育思想 B.要素主义教育思想 C.实用主义教育思想 D.永恒主义教育思想
- 个体心理活动的最高形式是{ }。
- 学生原有的知识水平或者心理发展水平对新的学习的适应性称之为{ }。
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- 位置: 第 85 行
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