“不愤不启，不悱不发”的思想最早出自（ ）。 A.《论语》 B.《学记》 C.《四书集注》 D.《孟子》
相关内容：思想,论语,学记,四书集注,孟子
- 杜威所主张的教育思想被称作是（ ）。 A.存在主义教育思想 B.要素主义教育思想 C.实用主义教育思想 D.永恒主义教育思想
- 响学生心理健康的外在因素有（）。 A.家庭的教养方式 B.教育思想和学校类型 C.社会形态 D.学生气质类型 E.文化
- 从教育者的指导思想来看，教学方法可分为两大类，一是注入式，一是{ }。
- 学校全体成员或部分成员习得且共同具有的思想观念和行为方式称为{ }。
- 对个体身心发展的动因持外铄论的观点的人物有（ ）。 A.孟子 B.荀子 C.华生 D.格塞尔 E.洛克
- 我国最早使用“教育”一词的是（ ）。 A.孔子 B.孟子 C.许慎 D.朱熹
- 构成思想品德的四个基本要素是知、情、意、行，其中基础性的要素是（ ）。 A.知 B.情 C.意 D.行
- 提出“泛智教育” 思想的教育家是（）。 A. 夸美纽斯 B.赫尔巴特 C. 洛克 D. 杜威
- 中国古代“内发论”的代表人物是（ ）。 A.孔子 B.荀子 C.孟子 D.墨子
- “师者，所以传道受业解惑也”出自（）。 A.《学记》 B.《师说》 C.《论语》 D.《春秋》
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