学校教育，尤其是基础教育对个体发展影响不仅具有即时的价值，而且具有{ }。
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- 集体是群体发展的（ ）。 A.最终结果 B.中间环节 C.目标 D.最高阶段
- 学习准备是一个动态的发展过程，包括{ }和横向两个维度。
- 在教学活动中，学生这一因素对学与教的影响主要是通过{ }、个体差异来体现的。
- 如何理解心理发展的含义
- 学习者如果把学习成败归因于自身内在因素、则学习结果不会对其自我意象产生影响。 （ ）
- 心理发展既有渐进的、连续的量的变化，又有质的改变。 （ ）
- 已有研究指出，口头言语发展的关键期是（ ）。 A. 2岁 B. 4岁 C. 6岁 D. 8岁
- 下面体现垂直迁移的具体事例是（ ）。 A.汉语拼音的学习影响英语字母的发音 B.“角”概念的掌握影响“直角” “平角”等概念的学习 C. “石”字的...
- 教学评价是一种系统化的持续的过程，包括确定评估目标、搜集有关资料 、{ }、形成价值判断以及做出决定等步骤。
- 简述智力的个体差异。
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