在教学任务中处于基础地位的是（ ）。 A.发展学生的智力 B.培养学生的能力 C.传授基础知识和基本技能 D.形成学生科学世界观和道德品质
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- 通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确观点的方法是（ ）。 A.锻炼法 B.陶冶法C.榜样法 D.说服法
- 能改变教育者观念的因素是（ ）。 A.政治经济制度 B.科学技术 C.生产力 D.文化
- 教育可以推进科学的（）。 A.系统化 B.体制化 C.全面化 D.多样化
- 教师或学校不得因为各种理由随意对学生进行搜査，不得对学生关禁闭，因为学 生有（ ）。 A.身心健康权 B.人身自由权 C.人格尊严权 D.隐私权
- 教育推进科学 的（ ）。
- 身心健康权包括保护未成年学生的生命健康、人身安全 、（ ）等内容。
- 相对于教师来说，学生具 有（ ）和（ ），教师在学生心目中具有天然的（ ）。
- 间接经验与直接经验相结合，能反映教学中传授系统的科学文化知识与丰富学生的 （ ）的关系。
- 科学知识的再生产
- 培养良好的学生集体的策略有( )。 A.善于向学生提出教育要求 B.树立明确的共同目标 C.建设一支好的学生干部队伍 D.培养健康的集体舆论 E.开...
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