在教育、教学中采用“一刀切” “一锅煮”的办法，这是违背了人的身心发展 的（ ）。 A.顺序性 B.阶段性 C.互补性 D.差异性
相关内容：教育,教学,一锅煮,办法,这是,身心,发展,顺序,阶段性,互补性,差异性
- 教师良好的教育能力体现在( )。 A.较强的语言表达能力 B.知识广博 C.富有感情、有感染力 D、富有个性 E.改善实践
- 对教师在职培训的法律制度化作了规定的政策文献有()。 A.《教师资格条例》 B.《教育法》C.《宪法》 D.《教师法》 E.《中小学教师继续教育规定》
- 能改变教育者观念的因素是（ ）。 A.政治经济制度 B.科学技术 C.生产力 D.文化
- 课程目的为个体发展和幸福服务，课程实施尊重儿童，这是（ ）课程观的观点o A.人文主义 B.科学主义 C.知识本信 D.能力本信
- 教学的根本目的是（ ）。 A.培养全面发展的人 B.使学生形成和发展智力、能力和体力 C.培养学生情感、态度、品德和个性心理品质 D.使学生掌握基...
- 教师或学校不得因为各种理由随意对学生进行搜査，不得对学生关禁闭，因为学 生有（ ）。 A.身心健康权 B.人身自由权 C.人格尊严权 D.隐私权
- 儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展（ ）规律 的反映。 A.阶段性 B.顺序性 C.不平衡性 D.差异性
- 班主任工作的重要内容之一是开展以班级（ ）为核心的常规管理。 A.教育目的 B.培养目标C.规章制度 D.教学规则
- 教育推进科学 的（ ）。
- （ ）注重受教育者的良好个性的塑造与培养。
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:15关于《红楼梦》，下列说法正确的是（ ）A.成书于清代康熙年间 B.突破了古典小说章回体的传统体制 C.高鹗续书最为流行 D.对《牡丹亭》《金瓶梅》有...
- 2021-06-19 18:14内隐认知是指人的大脑对各种刺激的内部加工过程，即在认知的过程中，虽然行为者不能回忆某一过去经验，但这一经验已潜在地对行为者的行为和判断产生影响。 根据上...
- 2021-06-19 18:20从党的（ ），是全面建成小康社会决胜期。A.十八大到2020年 B.十九大到2020年 C.从十九大到二十大 D.从十九大到2...
- 2021-06-19 18:12那么“如何过中秋”呢，其实答案很简单，就是要有一颗_______的心，有一种将心比心的情，在解廖自己需求的时候，更多地考量到别人的感受。有钱无钱，忙与不忙...
- 2021-06-19 18:15教学任务受人们追求的{pz_填空}决定，它指明各教育阶段、各科教学应实现的目标要求。
- 2021-06-19 18:17根据马斯洛的需要层次理论，个体的需要可以分为缺失性需要和成长性需要。以下选项属于成长性需要的是（ ）(常考)A.归属与爱的需要 B.认知和理解的需要 ...
- 2021-06-19 18:19（ ）是指个体认知发展的内在动力，它推动认知结构由低级水平向高级水平发展。A.成熟 B.练习和经验 ...
- 2021-06-19 18:18______是指在教师的指导下，学生自学教材和参考资料，以及进行实验并通过思考和研究而获得知识、掌握技能的一种方法。
- 2021-06-19 18:13白鹿洞书院、岳麓书院、石鼓书院和应天府书院合称为我国古代四大书院，那么同在一个 省份的书院是（ ）。 A.石鼓书院 B.岳麓书院C.白鹿洞书院 D.应天府书院
- 2021-06-19 18:16依法执教
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
Copyright © 2012-2014 曾言题库 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0202秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次