在康德看来，标志人类从自然状态向社会状态转变的是（ ）。 A.教育 B.文化 C.国家的建立 D.学校的出现
相关内容：康德,看来,标志,人类,自然,状态,社会,教育,文化,国家,学校
- 衡量教师社会地位高低的指标性因素有（ ）。 A.教师的权威 B.教师的积极性和责任感 C.经济地位 D.政治地位 E.文化地位
- 教育可以推进科学的（）。 A.系统化 B.体制化 C.全面化 D.多样化
- 教师职业开始出现于（ ）。 A.原始社会末期 B.奴隶社会初期 C.封建社会初期 D.资本主义社会初期
- 从整个学校文化来讲，学生文化作为一种独特的文化类型，是对学校文化的一种 补充，所以学生文化具有()。 A.思想性 B.互补性 C.特殊性 D.变化性
- 班主任工作的重要内容之一是开展以班级（ ）为核心的常规管理。 A.教育目的 B.培养目标C.规章制度 D.教学规则
- “教育对人的肉体和精神都要关心，但主要关心的应当是灵魂，教育应当建立在精 神本质占优势的基础上”，这一观点是（ ）教育目的论。 A.神学的 B.科学本位...
- 教育推进科学 的（ ）。
- （ ）注重受教育者的良好个性的塑造与培养。
- 间接经验与直接经验相结合，能反映教学中传授系统的科学文化知识与丰富学生的 （ ）的关系。
- （ ）既是一切教育工作的出发点，也是其归宿点。
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:18在影响学习因素方面。认知学派的学习理论和行为主义学习理论相比较，更强调（ ）A.示范 B.反馈 ...
- 2021-06-19 18:17图X轴(横坐标)表示社会劳动生产率，Y轴(纵坐标)表示单位商品价值量，其中正确反映二者关系是（ ）
- 2021-06-19 18:12生活的_就在于生活本身。这个道理太过于简单明了，以至于我们从未认真去想它，甚至和平时期我们还怀疑它是否真是那么回事。例如，道德家好像瞧不起睡懒床的行为，神...
- 2021-06-19 18:14每个人的工作最佳时间不同，主要存在哪三种变化模式?（）A.先高后低 B.先低后高 C.中间低两头高 D.中间高两头低 E.白天高晚上低
- 2021-06-19 18:15古人云：“言不宿诺，行不苟从”“薄于身而厚于民，约于身而广于世。”今天我们大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。这说...
- 2021-06-19 18:14原型操作阶段相当于加里培林的{pz_填空}阶段。
- 2021-06-19 18:12缺乏“问题意识”，一般不愿提问题、不会提问题，这种现象反映了我国大学生创造性心理障碍的类型是（ ）A.创造性意识障碍 B.创造性思维障碍 ...
- 2021-06-19 18:14某市统计局在针对噪音扰民的一次调查中，当问及受访市民对哪一类噪音反感时，选择社区广场舞活动噪音的占8.6%，比选择居民社区宠物狗叫声的低2.9个百分点。当...
- 2021-06-19 18:14
- 2021-06-19 18:151989年11月联合国大会通过的保障儿童权利的国际性法律文书是（ ）。A.《义务教育法》 B.《未成年人保护法》 C.《儿童权利公约》 D...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
Copyright © 2012-2014 曾言题库 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0218秒, 内存占用1.14 MB, Cache:redis,访问数据库14次