相关内容：教学,标的,功能
- 教学认识的主体 是（ ），是在教师指导下进行学习活动的主体，具有发展的（ ）和（ ）。
- 制定德育目标的主要依据有哪些
- 测验和考试是用来检查教学的一种手段，应把握的原则有（ ）。 A.客观性原则 B.发展性原则C.计划性原则 D.经常性原则 E.指导性原则
- 特别有助于激发学生思维的教学方法是（ ）。 A.讲授法 B.谈话法 C.讨论法 D.实验法
- 迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是（ ）。 A.练习法 B.讲授法C.谈话法 D.讨论法
- 教育教学活动取得成功的必要保证是良好的（ ）。 A.同学关系 B.同事关系 C.师生关系 D.上下级关系
- 纲要信号图式教学法的突出作用在于（）。 A.简明扼要地表现知识 B.直观性很强 C.提高了教学效率 D.使教学有效地贯彻了理论知识起主导作用的原则
- 布鲁纳把学科 的（ ）放在设计课程或编写教材的中心地位，成为教学的中心。
- 简述教学评价的功能。
- 教学过程的基本要素包括（ ）。 A.教学事项 B.教学方法 C.教学情境 D.教学媒体 E.教学目的
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