个人的观念与行为由于群体的引导或压力而向与多数人相一致的方向变化的现象称为{ }。
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- 教育目的为受教育者指明了 ( )。 A.发展方向 B.发展原则 C.发展结果 D.发展速度 E.发展阶段
- 课程管理有审定制、国定制和多样化自由选择几种模式，课程一般结构发生变化， 则体现在（ ）。 A.保持原有特色的优势 B.强调统一基础上增加灵活性 C...
- 教师的言论、行为、为人处世的态度会对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用，体 现了教师职业的（ ）。 A.示范者角色 B.授业解惑者角色 C.传道者角色 ...
- 非正式群体
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- 从众行为的原因之一是（ ）。 A.行为参照 B. 服从 C.强迫 D.认同
- 近代社会在制度、思想观念、生活方式等方面发生了巨大的变化，也引起了教育的 巨大变化，这种变化具体表现在哪些方面
- 教育目的的评价内容主要有（ ）。 A.评价学校的办学方向、水平和效益 B.学校的教育教学工作质量 C.学生的学习质量 D.教师的教学质量 E.教...
- 几乎每个家庭都有电视，它的影响是如此普遍，以至于它被称为另一个“家长”。由于大部分孩子花在电视上的时间过长，所以关于电视对孩子学习和行为影响的争论不断。 ...
- 教学目标的特征有（ ）。 A.具有可操作指标体系 B.体现学生学习行为及其变化 C.体现教师思维活动的规律性 D.具有灵活性 E.反映教学方式的科学性
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