已经获得的知识、动作技能、情感和态度等对新的学习的影响称为学习的（ ）。 A.迁移 B.动机 C.策略 D.技巧
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- 一节课既有检查复习，又有新知识的讲授和巩固关系，这节课就属于综合课。（ ）
- 掌握知识是智力发展的基础，因此，掌握的知识越多，智力发展水平就越高，能力 就越强。 （ ）
- 中小学体育的主要任务有（ ）。 A.增强学生体质，促进其身体正常发育 B.提高运动素养，传授必要的知识技能 C.参加各种体育竞赛，选拔运动人才 D...
- 智育的任务为（ ）。 A.传授知识 B.发展智力 C.形成技能 D.有鉴赏和创造美的能力 E.培养自主和创造性
- 教育对政治经济的影响，随着现代化进程的加快，变得越来越重要了，因此，教育 可以决定政治经济的变革。 ( )
- 为达到某种预测效果所采取的多种教学行动的综合方案称为（ ）。 A.教学策略 B.教学原则C.教学手段 D.教学形式
- 班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集 体的管理方式是（ ）。 A.常规管理 B.平行管理 C.民主管理 D.目标管理
- 通 过（ ）实现对政治经济的影响，是教育作用于政治经济的主要途径。
- 注重培养学生的探究态度与能力的课程是（ ）。 A.基础型课程 B.拓展型课程 C.研究型课程 D.技能型课程
- 马克思主义认为实现人的全面发展的唯一方法是（ ）。 A.城市与农村相结合 B.脑力劳动与体力劳动相结合 C.教育与生产劳动相结合 D.知识分子与工人农...
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