班级目标设计的主要依据是（ ）。 A.国家的教育方针政策B.学校的培养目标 C.学生的个性特征 D.班集体的民主型领导方式 E.班级群体的现实发展水平
相关内容：班级,目标,设计,依据,国家,教育,方针政策,学校,个性,特征,班集体,领导,方式,群体,现实,发展,水平
- 惩罚是一种有效的教育措施，体罚作为一种惩罚措施也可适当运用。 （）
- 影响群体士气的因素有（ ）。 A.群体成员的人数 B.对群体目标的赞同 C.对活动的满意感 D.群体领导方式 E.和谐的人际关系
- 影响课堂气氛的主要因素有（）。 A.教师的领导方式 B.教师对学生的期望 C.班级的规模 D.班级的性质 E.教师的情绪状态
- 浏世纪40年代，弗洛伊德的理论广为流传，有关（ ）问题也进入了教育心理学领域。 A.教学测量 B.儿童的个性 C.儿童的社会适应性 D.教学评估 E...
- 高中生自我意识发展具有的特点有（ ）。 A.独立意向日趋强烈 B.自我评价成熟 C.强烈关心自己的个性成长 D.有较强的自尊心 E.道德意识得到高度发展
- 在正式群体内部，学生们会在相互交往的基础上，形成以个人好恶、兴趣爱好为联 系纽带，具有强烈情感色彩的_（ ）。
- 学习心理发展的基本特征是（ ）。 A.连续性与阶段性 B.定向性与顺序性 C.不平衡性 D.独立性 E.差异性
- 注重集体讨论的进程，经常监督人的行为有无越轨的领导属于（ ）。 A.民主式 B.专制式C.监督式 D.参与式
- 在整个中学阶段，学生的品德迅速发展，处于（ ）形成时期。 A.情感 B.意志C.个性 D.伦理
- 群体对每一个成员的吸引力是（ ）。 A.群体凝聚力 B.群体压力 C.群体规范 D.群体舆论
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:18集体规范只有真正被成员内化，才能发挥稳定的约束作用。
- 2021-06-19 18:12北大山鹰社的周、吴、郑、王四人中，有且只有一人登上过卓奥友峰。记者采访他们时： 周说登上卓奥友峰的是队员郑。” 郑说我还没有参加过任何登山活动。” ...
- 2021-06-19 18:12唐代彦惊的《后画录》中就记有“唐殷王府法曹王知慎：受业阎家，写生殆庶。用笔爽利，风采不凡”之句。这里的“写生”一词，则为写出鲜活之态、近乎与真人相差无几之...
- 2021-06-19 18:122007年年末全国就业人员76990万人，比上年末增加590万人，其中，第一产业就业人员31444万人，占全国就业人员的40.8%；第二产业20S29万人...
- 2021-06-19 18:13中国民主主义革命经历了旧民主主义革命和新民主主义革命两个阶段，“旧”阶段转化到“新”阶段的根本标志是（ ） A. 中国革命领导阶级的变化 B. 中国...
- 2021-06-19 18:17激发科研人员的积极性和创造精神，做出创造性的成果用于实践，从而提高效益是高校科研管理的（ ）A.直接目的 B.基本目的 C.主要目的 D.根本目的
- 2021-06-19 18:19根据宿舍与班集体的关系，将宿舍分为（ ）A.亲集体宿舍 B.混合型宿舍 C.偏离集体的宿舍 D.跟随型宿舍
- 2021-06-19 18:14简要说明学习策略的教学模式。
- 2021-06-19 18:20“人心不同，各如其面”，体现的人格特性是（ ）A.统合性 B.稳定性 C.独特性 D.社会性
- 2021-06-19 18:18课程建设的意义包括（ ）A.建立各门课程的规范 B.推动其他与教学有关的工作 C.推动教学管理制度化 D.建立适当的教学...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0273秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次