教育对人类地位的提升表现在（ ）。 A.帮助人发现自身价值 B.认识并发掘自身潜能 C.形成并发展人的个性 D.发展人的精神力量 E.使人的身心得到...
相关内容：教育,人类,地位,帮助人,价值,认识,潜能,发展,个性,精神,力量,身心
- 人格发展阶段论认为，1218岁的青少年发展的主要任务是培养勤奋感。（ ）
- 教育心理学只是一门理论性的基础学科。 （ ）
- 在教育心理学的成熟时期，逐渐关注理论与教育实际的结合，注重为学校教育服 务，这时（ ）思潮掀起了一场教育改革运动。 A.行为主义 B.认知主义 C.人...
- 心理辅导的目标有两个：一是学会调适；二是（ ）。 A.行为矫正 B.学会适应 C.寻求发展 D.克服障碍
- 据人格发展阶段理论看，小学生心理发展的任务是培养_____。
- 归因理论有何价值与实际作用
- 心理辅导的目标有两个：一是（ ），二是寻求发展。 A.行为矫正 B.学会适应 C.克服障碍 D.学会调适
- 先有一个目标，当人们认识到它与当前状态之间存在着差异时，就要想出办法， 采取活动来缩小这个差异，这种解决问题的方法称之为（ ）。 A.手段—目的分析法 ...
- 具有缺乏自我控制力和探索精神、有极强的依赖性、遇到新奇事物或紧张事情就 退缩等品质，是（）教养方式导致的结果。 A.放纵型 B.专制型 C.民主型 D...
- 衡量人的品德的重要标志是（ ）。 A.道德认识 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:19美国教育心理学家奥苏伯尔于20世纪60年代提出的过程控制型教学模式是（ ）A.程序教学 B.掌握学习 ...
- 2021-06-19 18:191973年，美国当代著名教育社会学家马丁特罗提出高等教育发展“三阶段论”，即高等教育大众化理论。其中的三个阶段指的是（ ）。A.垄断阶段 B.精英...
- 2021-06-19 18:18心理特征是人们在认知、情绪和意志活动中形成的那些稳固而经常出现的意识特征，主要包括（ ）A.能力 B.需要 ...
- 2021-06-19 18:14三角形∶平行四边形A.正方形∶平行线 B.圆形∶扇形 C.线段∶射线 D.梯形∶五边形
- 2021-06-19 18:12当前和今后我国高等教育教学改革和发展的基本信念是（ ）A.素质教育 B.研究性教育 C.“为创造性而教...
- 2021-06-19 18:14学校工作必须坚持 “{pz_填空}、全面安排”的原则。
- 2021-06-19 18:15“弃圣绝智”、“弃仁绝义”是（）的主张。A.儒家 B.墨家 C.道家 D.老子
- 2021-06-19 18:18无论是中国还是西方的教师道德传统都强调教师的自我修养，强调内部的道德养成。
- 2021-06-19 18:12缺乏“问题意识”，一般不愿提问题、不会提问题，这种现象反映了我国大学生创造性心理障碍的类型是（ ）A.创造性意识障碍 B.创造性思维障碍 ...
- 2021-06-19 18:17现代大学理念主要表现为（ ）A.洪堡的大学理念 B.威斯康星理念 C.赫钦斯的大学理念 D.弗莱克斯纳的大学理念
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
错误信息
- 消息: [程序异常] : MISCONF Redis is configured to save RDB snapshots, but it's currently unable to persist to disk. Commands that may modify the data set are disabled, because this instance is configured to report errors during writes if RDB snapshotting fails (stop-writes-on-bgsave-error option). Please check the Redis logs for details about the RDB error.
- 文件: /twcms/kongphp/cache/cache_redis.class.php
- 位置: 第 85 行
- <?php echo 'KongPHP, Road to Jane.'; ?>