师生关系在教育内容的教学上构 成_ 关系，在人格上是_ 关系，在社会道德上是_ 关系。
相关内容：师生,教育,内容,教学,关系,人格,社会
- 在学校教育过程中直接观察被试者某种心理活动的客观表现，从而对他进行了解的方法是（ ）A、 观察法 B、 调查法 C、 临床个案法 D、 自然实验法
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- 下列不属于教学设计过程的基本要素的是（ ）A、 分析教学对象 B、 制定教学目标 C、 选用教学方法 D、 掌握教学内容
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- 对于学习迀移现象最早的系统解释是（ ）A、 形式训练说 B、 概括化理论 C、 共同要素论 D、 关系理论
- 从课堂中学和教的角度，教学应包括“三重四面’’，这是下列哪位人物的观点（ ）A、 珍妮特.沃斯 B、 布鲁纳 C、 泰勒 D、 布鲁姆
- 论述建构主义关于教学的基木观点。
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