相关内容：影响,人格,发展,社会,因素
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- 提出公民教育和劳作学校主张，具有社会本质倾向的教育家是（ ） A.柏拉图 B.涂尔干C.凯兴斯坦纳 D.赫钦斯
- 人的发展的互补性要求教育应该做到（ ）。 A.相互衔接 B.循序渐进 C.长善救失 D.教学相长
- 决定教育事业领导权的是（ ）。 A.经济发展水平 B.政治制度 C.文化 D.科技
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- 简述影响学生品德形成的因素。
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