_（ ）是向学生提供一定的问题情境和目标情境，要求学生通过对知识进行组织、选择和运用等复杂的程序来解决问题。
相关内容：学生,问题,情境,目标,要求,知识,组织,程序
- 构成各门学科的基本事实及其相应的基本概念、原理和公式等及其系统，组成一门学科知识的 基本结构的是（ ）。 A.基础知识 B.基本技能 C.基本技巧 D...
- 请分析下面教学案例体现的教学原则和教学方法。 一位教师在教一年级学生学习“两数相差多少的应用题”一课时，老师为了让学生都能够亲身感受和体验到老师交给他...
- 主张教学应该走在发展前面，促使学生的一般发展的教育家是（ ）。 A.布鲁纳 B.布鲁姆 C.赞可夫 D.巴班斯基
- 推动教育学发展的内在动力是（ ）的发展。 A.教育规律 B.教育价值 C.教育现象 D.教育问题
- 萌芽于16世纪，兴起于17世纪，经夸美纽斯总结、改进和理论升华的教学组织形式是（ ）。 A.特朗普制 B.分组教学制 C.班级授课制 D.道尔顿制
- 教学过程的中心环节是（ ）。 A.引起求知欲 B.感知教材 C.理解教材 D.巩固知识
- 一个教师与大约25个学生一起围坐在一张桌子周围，并且说：如果我们表达自己的意愿并作自我介绍，那是令人高兴的，接踵而来的是一阵紧张的寂静，没人说话，为打破沉...
- 形成学校文化的最重要的因素是（ ）。 A.教师文化 B.学生文化 C.物质文化 D.制度文化
- 凯洛夫以传授系统书本知识为主要任务，将课划分为两大类别（ ）。 A.单一课和综合课 B.理科和文科 C.社会科学和自然科学 D.传统课和现代课
- ( )提出了 “美德是否可教”的问题，是对教育现象进行的一种科学研究而非经验观察。 A.夸美纽斯 B.苏格拉底 C.柏拉图 D.昆体良
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:19高等职业教育是高等教育的类型，其属性为职业教育或技术教育。人才培养定位为专业技术应用型，突出职业特性，是一种多种层次、多元结构和多种类型的高等教育。
- 2021-06-19 18:18师生关系的特点主要表现在（ ）A.关系上的特殊性 B.人格上的平等性 C.教学上的相长性 D.情感上的相容性
- 2021-06-19 18:16社会生产中最为活跃和革命的因素是（ ）。
- 2021-06-19 18:132013年1月10日，国务院副总理回良玉主持召开国家农业综合开发联席会议，研究部署农业综合开发和高标准农田建设工作。他强调，要围绕提高农业综合生产能力和促...
- 2021-06-19 18:14当前，随着信息技术的发展和新的商业模式的出现，整个社会的交易成本不断降低，这一趋势深刻改变了社会的分工结构和生产组织形式，即使在较为封闭的汽车产业，整车企...
- 2021-06-19 18:19以下关于大学基本功能的认识，正确的有( )A.大学具有育人的功能 B.大学具有交流的功能 C...
- 2021-06-19 18:15学习教育心理学对教育实践有哪些作用?
- 2021-06-19 18:14论述国家机关工作人员职业道德的价值取向。
- 2021-06-19 18:20关于问题情境与问题解决关系表述正确的一项是( )A.问题情境中所包含的事物太多或太少都不利于问题的解决 B.问题情境中的刺激模式与个人知识结构是否...
- 2021-06-19 18:14
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
Copyright © 2012-2014 曾言题库 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0258秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次