未知概念题是巳知概念的上位概念，则对未知概念的学习属于（ ）。 A.类属学习 B.总括学习C.并列结合学习 D.命题学习
相关内容：未知,概念,巳知,命题
- 加涅关于学习的八种阶梯类型中，最高层次的学习是（ ）A 、 刺激反应联结 B 、 信号 C 、 概念学习 D 、 问题解决
- 教师为了帮助学生有效掌握概念，在教学上要注意哪些方面
- 正确的自我概念，是指个人经过自我评价以后，能够自我接纳而且感到自尊。 ( )
- 1920年首创人工概念并提出联想理论的心理学家是【】A: 赫尔 B: 布鲁纳 C: 加涅 D: 奥苏贝尔
- 教师向学生解释、说明、论证概念、原理、公式的教学方法是（ ）。 A.讲述法 B.讲授法C.讲读法 D.讲解法
- 按照学习的内容，林格伦把学习分为（ ）A、 技能和知识的学习 B、 概念的学习 C、 态度的学习 D、 语言的学习 E、 认知策略的学习
- 每个人对自己行为方式和行为结果的责任的认知或定向是（ ）A、 控制点 B、 控制源 C、 自我概念 D、 自我认知
- 适合学生使用的组织策略包括（ ）A、 形成概念图 B、 使用分类 C、 运用类推 D、 建构图式 E、 形成规则或产生式
- 设计了世界上第一个智力测验(量表)，并在量表中首先提出了智力年龄概念的是（ ）A、 推孟 B、 比奈 C、 奥斯本 D、 德.波诺
- “概念是指符号所代表的具有共同标准属性的对象、事件、情境或性质”是哪一学科对概念的界定（ ）A、 教育学 B、 语言学 C、 哲学 D、 教育心理学
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