第斯多惠有一句名言：“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。”这体现了教学的（ ）。 A.直观性原则 B.启发性原则 C.巩固性原则 D....
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- 学生的个体认识始终是在（ ）下进行的。A.个体的自我监督 B.教师的指导 C.家长的指导 D.学校的配合
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- “长善救失”“因材施教”的教育原则是根据人的身心发展的什么特点提出来的（ ）A.分化与互补的协调性 B.阶段性 C.不平衡性 D....
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