相关内容：德育
- “桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是（ ）。A．陶冶法 B．锻炼法 C．说服法 D．榜样法
- 以下属于德育的社会功能的是( )。A.政治功能 B.经济功能 C.文化功能 D.生态功能
- 德育过程具有( )特点。A.灌输性与多样性 B.复杂性与多端性 C.引导性与整合性 D.计划性与正面性
- 隐性德育课程在效果上的优势不包括( )。A.累积性 B.迟效性 C.稳定性或持久性 D.直接性
- 学校道德教育过程的主要矛盾是( )。A.学校道德教育影响与一般社会道德影响之间的矛盾 B.德育目标要求与学生的道德发展实际的矛盾 C.学生的道德认知、...
- 当前世界各国德育内容的共同发展趋势不包括( )。A.对全球伦理的确定 B.对综合道德能力培养的共识 C.道德教育内容结构上的共同理解 D.价值取向上的趋同
- ( )功能是德育个体性功能的本质体现和最高境界。A.生存性 B.发展性 C.享用性 D.生活性
- 《中华人民共和国宪法》第46条规定：国家培养青年、少年、儿童全面发展的诸方面包括（ ）A 、 品德、智力、体力 B 、 德育、智育，体育 C 、 德...
- 德育过程的基本矛盾 是_。
- 有人说：“学生在学校进一步，回到家里退一步，走入社会退两步。”请运用有关德育原则分析这 种现象。
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