凯洛夫提出了明了、联想、系统、方法四个阶段的教学过程理论。 ( )
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- 简述思维过程中影响问题解决的因素。
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- “建国军民，教学为先”“化民成俗，其必由学”揭示了__________。A.教育与政治的关系 B.教育与经济的关系 C.教育与文化的关系 D.教育与...
- 美国心理学家韦纳对行为结果的归因进行了系统探讨，并把归因分为三个维度：内在性、稳定性和______。
- 中小学德育的基本途径是思想品德(政治)课与_______的教学。
- 深谙教学之道的校长建议教师授课时重点内容多用彩色笔标注，不着奇装异服，用抑扬顿挫的声调问问题。结合案例，运用无意注意规律分析校长建议的依据。(8分)
- 丰富的想象是打开知识宝库的金钥匙，这充分说明想象力的重要意义。简述教学过程中如何培养学生的想象力。
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