（ ）发明了“发现学习法”。A．夸美纽斯 B．赫尔巴特 C．凯洛夫 D．布鲁纳
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- 赫尔巴特强调教学要以教师为中心、以教材为中心、以__________为中心。
- 提出“人类之所以千差万别，便是由于教育之故”，以“白板说”著称的教育家是( )。A.夸美纽斯 B.卢梭 C.洛克 D.马卡连柯
- 著有《普通教育学》被西方誉为“科学教育之父”的教育家是（ ）。A.亚里斯多德 B.夸美纽斯 C.赫尔巴特 D.杜威
- 赫尔巴特强调教学要以教师为中心、以教材为中心、以__________为中心。
- 多元智力理论认为：每个学生都在不同程度上拥有九种基本智力，智力之间的不同组合表现出个体间的智力差异。拥有这个理论的是（ ）。A.布鲁纳 B.赞科夫 ...
- 俗语“人心不同，各如其面”，说明了人的身心发展具有（ ）。A.顺序性 B.不平衡性 C.阶段性 D.差异性
- 在西方教育史上，被认为是“现代教育代言人”的教育家是（ ）。A.卢梭 B.杜威 C.赫尔巴特 D.洛克
- 在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而莫定了它的理论基础的教育家是（ ）。A.北欧的尼德兰 B.捷克的夸美纽斯 C.法国...
- 布鲁纳认为学习的实质就是主动地形成________。
- 赫尔巴特提出“没有无教育的教学，也没有无教学的教育”，此观点反映了( )A.教与学的关系 B.传授知识与发展能力的关系 C.教书与育人的关系 D.教...
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