“教学过程最优化”的教学思想是由__________提出的。
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- 教育无目的论主要是美国教育思想家杜威的观点。（ ）
- 下列属于《学记》中提出的教学原则有（ ）。A.教学相长 B.道法自然 C.及时而教 D.道而弗牵
- 我国中小学课程具体表现为（ ）。A.教学目标 B.课堂教学 C.课程计划 D.课程标准 E.教科书
- 关于影响人的身心发展因素的主要观点，下列哪些人物的思想属于内发论（ ）A.孟子 B.弗洛伊德 C.格塞尔 D.洛克
- 放纵型教养方式下成长的孩子，往往具有如下特点：（ ）。A.任性 B.蛮横胡闹 C.懦弱 D.幼稚 E.思想活跃
- 有效教学的核心是（ ）。A.学生的参与积极性 B.教师的教学积极性 C.教师的教学水平 D.学生的知识基础
- 我国将九年义务教育全日制小学、初级中学“教学计划”改为“课程计划”的文件颁布于（ ）。A.1985年 B.1993年 C.1994年 D.1992年
- 程序教学的基础是（ ）心理学。A.行为主义 B.构造主义 C.认知主义 D.实用主义
- （ ）提出了教学形式阶段论。A.卢梭 B.裴斯泰洛齐 C.杜威 D.赫尔巴特
- 有位教师在教育日记上写道：作为一名中学教师，我热爱我的工作，并希望把自己所学到的一切知识都授予学生。为此，在平常教学活动中我比较注重激发学生的学习兴趣，让...
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