班级目标管理
相关内容：班级,目标管理
- 课外活动的基本组织形式有（ ）。 A.群众性活动 B.以教师为核心 C.小组活动 D.个人活动 E.班级授课制
- 班主任教育的对象和依靠的教育力量是（ ）。 A.班干部 B.班级集体 C.班级好学生 D.良好的班风
- 我国小学阶段的德育内容主要体现在（ ）中。 A.班级教育活动 B.思想品德课 C.全校思想政治教育活动 D.班会和校会
- 在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是（ ）。 A.北欧的尼德兰 B.捷克的夸美纽斯 法国的斯图谟 D....
- 在各种教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生的教学组织形式是（ ）。 A.个别教学 B.分组教学 C.班级教学 D.设计教学
- 我国小学阶段，德育内容主要体现在（ ）中。 A.班级教育活动 B.思想品德课 C.全校思想政治教育活动 D.班会和校会
- 班级目标
- 班级目标管理
- 教育活动中要注意“三结合”，发挥教育合力，这“三结合”所指的三种教育是（ ）。 A.家庭教育 B.道德教育 C.班级教育 D.学校教育 E.社会教育
- 训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体是（ ）。 A.班主任 B.兴趣小组 C.少先队 D.班集体
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