以下不属于教师专业自我发展的具体途径和策略的是（　）。A.接受进修培训 B.日常教学反思 C.个人阅读和反思性写作 D.同伴交流与合作

作者: tihaiku 人气: - 评论: 0

问题以下不属于教师专业自我发展的具体途径和策略的是（　）。

选项 A.接受进修培训 B.日常教学反思 C.个人阅读和反思性写作 D.同伴交流与合作

答案 A

解析接受进修培训更多的是通过外在的形式促进发展，它不属于教师专业自我发展的途径和策略。

分享到：

错误信息

消息: [程序异常] : MISCONF Redis is configured to save RDB snapshots, but it's currently unable to persist to disk. Commands that may modify the data set are disabled, because this instance is configured to report errors during writes if RDB snapshotting fails (stop-writes-on-bgsave-error option). Please check the Redis logs for details about the RDB error.

文件: /twcms/kongphp/cache/cache_redis.class.php

位置: 第 85 行

<?php echo 'KongPHP, Road to Jane.'; ?>

以下不属于教师专业自我发展的具体途径和策略的是（　）。A.接受进修培训 B.日常教学反思 C.个人阅读和反思性写作 D.同伴交流与合作

相关内容：教师,专业,途径,策略,进修,培训,日常,教学,反思,个人,反思性,写作,同伴,交流,合作

猜你喜欢

错误信息

以下不属于教师专业自我发展的具体途径和策略的是（ ）。A.接受进修培训 B.日常教学反思 C.个人阅读和反思性写作 D.同伴交流与合作

相关内容：教师,专业,途径,策略,进修,培训,日常,教学,反思,个人,反思性,写作,同伴,交流,合作

猜你喜欢

错误信息

以下不属于教师专业自我发展的具体途径和策略的是（　）。A.接受进修培训 B.日常教学反思 C.个人阅读和反思性写作 D.同伴交流与合作