学校教育始于（ ）。A. 奴隶社会初期 B. 奴隶社会末期 C. 原始社会末期 D. 封建社会中期
相关内容：学校教育,初期,原始社会,中期
- 家庭、社会和学校三结合，形成教育合力。其中，（ ）占主导地位。A.社会教育 B.学校教育 C.家庭教育 D.家庭教育和社会教育
- 简述学校教育在影响人的身心发展中的独特功能。
- 简述学校教育对人身心发展的促进作用。
- 下列属于学校教育制度内容的是（ ）。A.修业年限 B.教学大纲 C.课程标准 D.课程设置
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- 科学技术是第一生产力，促进科学技术再生产的最主要途径是（ ）。A.学校教育 B.高新技术的应用 C.科学理论的产生 D.完善的社会制度
- 在学校教育过程中，家长督促并检查孩子完成作业，其承担的角色是（ ）A.决策者 B.支持者 C.志愿者 D.学习者
- 在学校教育中，教师最主要、最基本的职责是（ ）A.培养能力 B.依法执教 C.教书育人 D.传授知识
- 中国最早的学校教育形态出现在（ ）A.西周 B.春秋战国 C.夏朝 D.殷商
- 我国的小学产生于（ ）A.春秋时期 B.战国时期 C.殷周时期 D.原始社会
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