下列选项中哪一项不是教育科学研究的基本方法？ （ ）A. 观察法 B. 调查法 C. 实验法 D. 系统法
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- 最能体现教育的生活化、情感化、多样化特点的是（ ）。A.学校教育 B.社会教育 C.家庭教育 D.社区教育
- 班主任的个性影响力不取决于（ ）。A.对学生产生积极影响的能力 B.班主任的职权 C.高度发展的控制自己的能力 D.自身对教育工作的情感体验
- 关于班主任的角色，下列说法错误的是（ ）。A.班主任是班级活动的管理者 B.班主任是学生全面发展教育的实施者 C.班主任是班级各种教育力量的协调者 ...
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- 家庭、社会和学校三结合，形成教育合力。其中，（ ）占主导地位。A.社会教育 B.学校教育 C.家庭教育 D.家庭教育和社会教育
- 在集体发展的几个阶段中，集体真正成为教育手段的阶段是（ ）。A.初始阶段 B.正规化阶段 C.成熟阶段 D.巩固阶段
- 著名教育家马卡连柯提出的班级管理理论是（ ）。A.民主管理 B.常规管理 C.平行管理 D.目标管理
- 班主任的工作是从（ ）开始的。A.组建班集体 B.评定学生操行 C.了解和研究学生 D.教育个别学生
- 某小学少先队围绕“学雷锋”主题开展一系列少先队活动，体现了（ ）是少先队活动的首要原则。A.教育性 B.趣味性 C.实践性 D.自主性
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