下列哪一项不是根据教育科学研究的功能划分的？ （ ）A. 发展性研究 B. 应用性研究 C. 预测性研究 D. 评价性研究
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- 班主任的个性影响力不取决于（ ）。A.对学生产生积极影响的能力 B.班主任的职权 C.高度发展的控制自己的能力 D.自身对教育工作的情感体验
- 关于班主任的角色，下列说法错误的是（ ）。A.班主任是班级活动的管理者 B.班主任是学生全面发展教育的实施者 C.班主任是班级各种教育力量的协调者 ...
- （ ）是以教育目的为指导思想，以“学生守则”为基本依据，对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面的小结与评价。A.操行评定 B.成绩评定 C....
- 陈老师是五年级(2)班的班主任。作为班主任，其工作的中心环节应当是（ ）。A.了解和研究学生 B.组织和培养班集体 C.统一多方面的教育力量 D....
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- 为实现教育目的而由学校按学生的发展水平所组成的、进行教育教学和学校生活的基层学生组织是（ ）。A.班集体 B.班级 C.班队会 D.班会
- 正式提出“班级”一词的文艺复兴时期的著名教育家是（ ）。A.艾拉斯莫斯 B.夸美纽斯 C.马卡连柯 D.杜威
- 在集体发展的几个阶段中，集体真正成为教育手段的阶段是（ ）。A.初始阶段 B.正规化阶段 C.成熟阶段 D.巩固阶段
- 著名教育家马卡连柯提出的班级管理理论是（ ）。A.民主管理 B.常规管理 C.平行管理 D.目标管理
- 某小学少先队围绕“学雷锋”主题开展一系列少先队活动，体现了（ ）是少先队活动的首要原则。A.教育性 B.趣味性 C.实践性 D.自主性
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