北京某小学设计开发了百余种具有民族特色的体育游戏项目，作为以身体练习为主要手段，以促进学生健康为主要目的课程。从课程类型的角度看，“民族体育课”属于（ ...
相关内容：北京,小学,设计开发,余种,民族,特色,体育游戏,项目,身体,练习,手段,学生,目的,课程,类型,角度,民族体育课
- 小宇上课时经常插话，老师生气地说：“管住你的嘴，不然我就封住你的嘴!”老师的做法（）A.错误，应该杜绝当堂批评 B.正确，应该严格要求学生 C.错误，...
- 素质教育的总目标是（）A.全面提高综合素质 B.促进心理成熟化 C.培养学生自我学习的习惯 D.培养学生的科学精神和态度
- 张丽莉老师在2012年5月8日的一次交通事故中，为救学生而受重伤，致使双腿截肢。张丽莉的行为体现了她（）A.终身学习，爱国守法 B.关爱学生，行为世范 ...
- 阅读下面材料，回答问题。 一位教师在发现他的学生出现“早恋”现象时，巧妙地讲起家乡果园的事情。他说我们村子有大片的苹果园，寒暑往来，春华秋实。有一天秋...
- 下列选项中，以“孔雀舞”著称的少数民族是（）A.土家族 B.傣族 C.藏族 D.蒙古族
- 在生活和工作中经常需要进行估测，以下估测比较接近实际的是（）。A.一张学生课桌的高度大约在1.5m?1.8m之间 B.—名中学生的体积约为0.5m3 ...
- 小海家长给刘老师送贵礼，托其给小海换座位，刘老师收礼并换了座位，其做法（）A.体现礼尚往来的良好品德 B.体现关心学生 C.利用职权谋私 D.严慈相济
- 为加强班级管理，班主任王老师经常查阅学生日记，侵犯的学生权利是（ ）A.隐私权 B.名誉权 C.财产权 D.受教育权
- 刘老师很少留意那些考试成绩一般的学生，而把主要精力用于培养成绩优秀的学生，刘老师的做法（）A.有助于学生的个性发展 B.有助于教学任务完成 C.违背了...
- 北京时间2015年1月5日20：00点，小强在广州给在古巴哈瓦那（哈瓦那在北美洲，与北京时差为-13小时）出差的父亲打电话，语言表达准确的一项是（）A.爸...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:18教育现象的表现形式有学校教育、社会教育、家庭教育、自我教育、自然形态的教育等。
- 2021-06-19 18:16具有感染性的，比较平稳而相对持久的情绪状态是（ ） A.热情 B.心境 C.激情 D.应激
- 2021-06-19 18:131.03,3.04,3.05,9.06,5.07,27.08,()。 A.7.09 B.9.09 C.34.00 D.44.01
- 2021-06-19 18:20现代高校的基本职能是（ ）A.培养人才 B.发展科学 C.服务社会 D.文化传播
- 2021-06-19 18:16评价教育实施结果的依据是( )A.教育规律 B.教育任务 C.教育目的 D.教育原则
- 2021-06-19 18:20当前人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素是（ ）A.社会生产力显著提高 B.落后的社会生产 C.社会需求的多样化 D.发展不平衡不充分
- 2021-06-19 18:14某超级减肥节目组对减肥者进行了为期3个月的减肥跟踪拍摄。结果显示，参加者平均减重9千克。其中，男生平均减重13千克，女生平均减重7千克。且统计数据是精确的...
- 2021-06-19 18:13认知心理学与其他学派相比，突出表现在( )A.强调对人的内在心理过程的研究与探索 B.强调对人的主观经验报告的研究 C.强调人已有知识与知识结构对...
- 2021-06-19 18:20大学生常见心理问题
- 2021-06-19 18:15下列关于人文常识的表述，不正确的是（ ）。A.开创三省六部制和科举制的朝代是隋朝 B.“民为贵，社稷次之，君为轻”是孟子民本思想的体现 C.提出“中...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 小学开展经典诵读活动时，对传统文化要取其精华、去其糟粕。这说明教育对文化具有（ ）。A.继承功能 B.传递功能 C.选择功能 D.创造功能
- “视而不见，听而不闻”的现象，典型地表现了注意的（ ）。A.指向性 B.集中性 C.稳定性 D.分配
- 以下选项中，不属于经典性条件反射现象的是（ ）。A.叶公好龙 B.画饼充饥 C.望梅止渴 D.谈虎色变
- 简述小学德育实施的主要途径。
- 我国最早的小学产生于（ ）。A. 夏朝 B. 殷周 C. 三国 D. 秦朝
- 学生的智力差异表现在哪些方面?
- 简述奥苏伯尔的有意义学习条件。
- 简述裴斯泰洛齐的教育思想。
- 进退维谷，这是（ ）冲突。A.双避 B.趋避 C.双趋 D.多重趋避
- 简述矫正学生不良行为的心理策略。
Copyright © 2012-2014 曾言题库 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0208秒, 内存占用1.14 MB, Cache:redis,访问数据库14次