某人错误率很低，在解决高层次问题时占优势，他属于（ ）认知风格。A.场依存型 B.场独立型 C.冲动型 D.沉思型
相关内容：错误率,高层次,问题,认知,风格,依存型,独立型,冲动型,沉思型
- 材料： 当学生在课堂上回答不出问题时，不同的老师有不同的处理方式，下面是两位老师的处理方式： 教师甲对学生说道：“一上课就发呆，开小差。你到学校干...
- 阅读下面材料，回答问题。 收藏幸福 渐渐地，日子一天天过去了；渐渐地，人们一岁岁变老了。 何谓幸福？每个人自有不同的衡量标准，虽然幸福的结局...
- 阅读下面材料，回答问题。 高考时，某县中学的6名考生与2名社会青年互相勾结，利用手机将试卷答案信息发送到考生所携带的传呼机上。还有1名考生通过该中学体...
- 杜甫诗歌的风格是（）A.沉郁顿挫 B.自然飘逸 C.质朴自然而形象鲜明 D.绮艳
- 皮亚杰的发生认识论和柯尔伯格的道德认知发展论证明了个体身心发展规律中的（ ）规律。A.顺序性 B.阶段性 C.不平衡性 D.互补性
- 阅读下面材料，回答问题。 忆刘半农君 这是小峰出给我的一个题目。 这题目并不出得过分。半农去世，我是应该哀悼的，因为他也是我的老朋友。但是，...
- 阅读下面材料，回答问题。 某教师回到办公室说：“8年级2班的学生真笨，这堂课我连续讲了三遍，他们还是不会。我是发挥了教师的主导作用，他们不会我有什么办...
- 下面中国古代诗人与其艺术风格对应不符的是（ ）A.李白，唐代著名浪漫主义诗人——风格豪放飘逸 B.高适，唐代著名边塞诗人——诗歌雄浑质朴、苍劲悲壮 C...
- 阅读下面材料，回答问题。 以下是一封学生的信：“老师，还记得小天吗？我至今不明白他在什么地方得罪了你，难道只因为他家杀了猪没有送你一些肉吗？那次，小天...
- 阅读下面材料，回答问题。 某教员到一所中学去进行教育达标验收工作时，听了一节“培智班”的语言课。教师较好地完成了教学任务。美中不足的是在教师讲课期间总...
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:18有人在记忆马克思的生日“1818年5月5日”时，联想为“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地哭”。这一记忆策略属于（ ）A.复述策略 ...
- 2021-06-19 18:16提出“人是唯一需要教育的动物，教育的根本任务在于充分发展人的自然禀赋，使人都成为自 身，成为本来的自我，都得到自我的完善”这一思想的是（ ）。 A...
- 2021-06-19 18:141910年美国生物学家（ ）创立了染色体——遗传基因理论，由此细胞遗传学有了坚实的基础。A.孟德尔 B.摩尔根 C.德弗里斯 D.萨顿
- 2021-06-19 18:16MIPS常用来描述计算机的运算速度，其含义是（ ）。A.每秒钟处理百万个字符 B.每分钟处理百万个字符 C.每秒钟执行百万条指令 D.每分钟执行百...
- 2021-06-19 18:13如果你认为十年之后的自己与现在改变不大，那么请再想一想。一项新研究发现，大多数 人都能意识到自己在过去肘间里发生的改变，但只有很少人会预料到自己未来会产生...
- 2021-06-19 18:19现代社会所需要的高级专门人才，不仅要具有扎实的专业基础知识与技能，而且还要具有（ ）A.健全的人格 B.进取的精神 C.开放的意识 D.广泛的兴趣
- 2021-06-19 18:12下列诗句按其所描写的季节，分别对应春、夏、秋、冬的一项是（）。 ①明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉 ②不知庭霰今朝落，疑是林花昨夜开 ③菡萏香销翠叶残，...
- 2021-06-19 18:17在原型内化阶段，对学生言语培养的重点应放在（ ）上。A.考查言语的动作效应 B.使学生了解动作本身 C.巩固学生动作的认知 D.使学生学会利用言语来...
- 2021-06-19 18:19我国近代最早的新型大学是1895年创办的京师大学堂。
- 2021-06-19 18:15子曰：“不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。”宋代朱熹对“悱”的解释是（ )A.心求通而未得之意 B.达其辞 C. 口欲言而未能之貌 D...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 小学开展经典诵读活动时，对传统文化要取其精华、去其糟粕。这说明教育对文化具有（ ）。A.继承功能 B.传递功能 C.选择功能 D.创造功能
- “视而不见，听而不闻”的现象，典型地表现了注意的（ ）。A.指向性 B.集中性 C.稳定性 D.分配
- 以下选项中，不属于经典性条件反射现象的是（ ）。A.叶公好龙 B.画饼充饥 C.望梅止渴 D.谈虎色变
- 简述小学德育实施的主要途径。
- 我国最早的小学产生于（ ）。A. 夏朝 B. 殷周 C. 三国 D. 秦朝
- 学生的智力差异表现在哪些方面?
- 简述奥苏伯尔的有意义学习条件。
- 简述裴斯泰洛齐的教育思想。
- 进退维谷，这是（ ）冲突。A.双避 B.趋避 C.双趋 D.多重趋避
- 简述矫正学生不良行为的心理策略。
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0326秒, 内存占用1.14 MB, Cache:redis,访问数据库14次