维持和控制学生在校生活的基本条件以及教师开展工作的重要保证是班集体的（ ）。A.班风 B.学生干部 C.正常秩序 D.目标和规范
相关内容：控制,学生,在校生,条件,教师,工作,班集体,班风,干部,目标,规范
- 请以“合格教师的教育观”为主题，写一篇论述文。要求：（1）观点明确，论述具体；（2）条理清楚，语言流畅；（3）题目自拟，不少于1000字。
- 某老师经常以班级的名义从个体书店以优惠价购买各科课程学习辅导贵料，然后以全价卖给同学，几乎是人手一套。同时，他向学生家长暗示或明要礼物、礼品或礼金，特别是...
- 最早提出教师要做“人类灵魂的工程师”的是前苏联的（）。A.加里宁 B.列宁 C.凯洛夫 D.赞可夫
- 现行的《中小学教师职业道德规范》第一条是（）。A.“关爱学生” B.“为人师表” C.“爱岗敬业” D.“爱国守法”
- 在教育教学活动中，对学生的不良行为视而不见、不问不管或对学生讽刺、挖苦、实施体罚或变相体罚，这都是明显的违犯师德的行为，违犯的是现行中小学教师职业行为规范...
- 当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于“有偿家教”现象，这实际上违背了（）。A.爱岗敬业的职业道德 B.依法执教的职业道德 C.严谨治学的职业道德 D...
- 孔子所说的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不止”，从教师的角度来说可以理解为（）。A.走路身体一定要端正 B.自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好...
- 规定“教师担任班主任期间应将班主任工作作为主业”的教育规范性文件是（）。A.《教师资格条例》 B.《小学管理规程》 C.《中小学德育规程》 D.《中...
- 学校和教师按照确定的教育教学内容和课程设置开展教育教学活动，保证达到国家规定的基本质量要求。国家鼓励学校和教师采用（）教育等教育教学方法，提高教育教学质量...
- 贯彻“以人为本”的教育理念首先应该做到（）。A.充分地传授知识 B.尊重学生人格，关注个体差异 C.培养学生正确的学习态度 D.让学生自主地选择课程
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:15当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于“有偿家教”现象，这实际上违背了（ ）A.爱岗敬业的职业道德 B.依法执教的职业道德 C.严谨治学的职业道德 ...
- 2021-06-19 18:14关于目前的国际体育赛事，下列说法正确的是（ ）。A.世界一级方程式锦标赛所用赛车的发动机排量没有限制 B.进入世界杯和欧洲杯足球赛决赛圈的球队数量相同 ...
- 2021-06-19 18:19人的道德品质的形成，是一个自觉认识和行为选择的过程，是由（ ）等构成道德品质的各个方面和各种因素相互作用的综合过程。A.道德认识 B...
- 2021-06-19 18:18学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握，这属于（ ）A.顺向正迁移 B.逆向正迁移 C.顺向负迁移 ...
- 2021-06-19 18:15什么情况下不能取得教师资格或丧失教师资格?
- 2021-06-19 18:15教育活动的基本规律包括（ ）A.教育与生产力之间的矛盾或关系 B.教育与社会发展之间的矛盾或关系 C.教育现象内部各要素之间的矛盾或关系 D.教育与...
- 2021-06-19 18:18具有高度的概括性、理解性、逻辑性等特点的记忆是（ ）A.形象记忆 B.情景记忆 C.语...
- 2021-06-19 18:16在西方，对学习类型的分类有较大影响的心理学家是（）。 A.加涅 B.斯金纳 C.托尔曼 D.桑代克
- 2021-06-19 18:17教师在板书生字时，常把形近字的相同部分与相异部分分别用白色和红色的粉笔写出来。 你认为教师这种做法是否正确（ ）A.√ B.×
- 2021-06-19 18:14某超市为促销存货，派人在街边派发传单表示可以“买一送一”，人们看到传单后纷纷进店 消费，但在顾客购买了商品要求赠送礼品时，该超市负责人却表示只有在本店一次...
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 小学开展经典诵读活动时，对传统文化要取其精华、去其糟粕。这说明教育对文化具有（ ）。A.继承功能 B.传递功能 C.选择功能 D.创造功能
- “视而不见，听而不闻”的现象，典型地表现了注意的（ ）。A.指向性 B.集中性 C.稳定性 D.分配
- 以下选项中，不属于经典性条件反射现象的是（ ）。A.叶公好龙 B.画饼充饥 C.望梅止渴 D.谈虎色变
- 简述小学德育实施的主要途径。
- 我国最早的小学产生于（ ）。A. 夏朝 B. 殷周 C. 三国 D. 秦朝
- 学生的智力差异表现在哪些方面?
- 简述奥苏伯尔的有意义学习条件。
- 简述裴斯泰洛齐的教育思想。
- 进退维谷，这是（ ）冲突。A.双避 B.趋避 C.双趋 D.多重趋避
- 简述矫正学生不良行为的心理策略。
Copyright © 2012-2014 知识的智慧 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0257秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次