简述认知性道德发展模式实施的方法和策略。
相关内容：知性,道德,发展,模式,方法,策略
- 2012年单项选择:学生能理解并接受他人观点,从而改变自己的态度和行为，同时将这些特点纳人自己价值体系。说明品德发展达到（）A.服从阶段 B.依从阶段 ...
- 心理学研究表明，中学阶段品德发展的关键期是（）A.初中一年级 B.初中二年级 C.初中三年级 D.高中一年级
- 2012年单项选择:方雨认为社会法制应符合大众权益，当它不符合时就应修改。根据柯尔伯格的理论，他处于道德发展的哪个阶段（）A.服从与惩罚 B.社会契约 ...
- 2011年单项选择:儿童做事时能遵守规则，但同时有同情心、怜悯心。这说明他的道德发展到皮亚杰道德发展理论的（）A.自我中心阶段 B.权威阶段 C.可逆...
- 义务感、责任感和羞耻感对于儿童和青少年的品德发展是极为重要的，它们属于品德的（）A.道德认知 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为
- 2012年单项选择：心理辅导老师帮李晓明建立焦虑等级,让他想象引起焦虑的情境,然后逐渐减少焦虑等级,直至完全放松，以缓解其考试焦虑。这种方法是（）A.强化...
- 在人的心理发展过程中，发展是不可逆的,也不可逾越。这体现了心理发展的（ )A.定向性 B.不平衡性 C.结构性 D.差异性
- 弗洛伊德的人格发展理论认为，人格结构的最基本的层次是（）A.本我 B.自我 C.超我 D.潜意识
- 2013年单项选择:当学生嘲笑张老师个子矮小时，张老师以--句“浓缩的就是精华”化解了当时的尴尬。这种情绪调节的方法称为（）A.升华 B.补偿 C.幽...
- 2012年单项选择:陈明考满分内心非常高兴，却表现得若无其事。这反映青少年情绪的发展具有（)A.稳定性 B.持久性 C.掩饰性 D.短暂性
猜你喜欢
- 2021-06-19 18:12教学评价的依据是（ ）A.教学内容 B.教学效果 C.教学目标 D.教学质量
- 2021-06-19 18:13下列各句中没有语病，意义明确的是（ )。 a.他很后悔，不该和自己同过患难，共过生死的好朋友分道扬镳 b.愿意参加革命的，我们欢迎；愿意回家的，我们发...
- 2021-06-19 18:17下面是某教师的课堂教学片段： T: ... Now, let's make our own wishes with"if only". But p...
- 2021-06-19 18:17教学目标应具体到足以依据它来选择课程和教育教学活动。
- 2021-06-19 18:17When selecting listening materials，teachers try to make the language of a tex...
- 2021-06-19 18:12人生不在于成就了多大的事业，而重在做好了什么，所以见到茂密的森林，你只要无愧地做其中挺拔的一棵；见到无垠的蓝天，你只求无愧地做云中_的一朵。虽是一棵，却能...
- 2021-06-19 18:15自我效能感的概念最早由（ ）提出。A.费斯廷格 B.奥苏见尔 C.阿特金森 D.班杜拉
- 2021-06-19 18:17设M为3×3实数矩阵，a为M的实特征值λ的特征向量，则下列叙述正确的是( )。A、当λ≠0时，Ma垂直于a B、当λ＞0时，Ma与a方向相反 C、当λ...
- 2021-06-19 18:12在生源危机已成常态的语境下，思考如何保障分流教师权益的命题，亦是________的事。对于年轻有才的教师来说，下岗的可能性比较小，而奉献完了青春的中老年教...
- 2021-06-19 18:14危险期主要指（）。A.幼儿期 B.儿童期 C.少年期 D.青年期
更多
网友评论 （0 条评论）
暂无评论
访问排行
- 班主任工作的出发点和归宿是（）。A.班主任工作的思想 B.班主任工作的目的 C.班主任工作的内容 D.班主任工作的方法
- 2012年辨析：动物界也存在教育。
- 简述当代教育改革和发展的新特点。
- 学生掌握的知识越多，智力发展水平就越高。
- 全面发展就是指学生德智体诸方面平均发展。
- 在实际的教学中，教师对学生作业采用“漏一补十”…“错一罚十”的做法。你怎样看待这一现象?请运用记忆的有关规律加以分析。
- 目前我国普通高中教育不属于基础教育。
- 刚能察觉出两个同类刺激物之间最小差异量的能力叫作（）。A.绝对感觉阈限 B.绝对感受性 C.差别感觉阈限 D.差别感受性
- 教师进行教学的直接依据是（ ）A.课程计划 B.课程目标 C.课程标准 D.教科书
- 马克思主义认为，正确的教育起源学说是（)A.生物起源说 B.心理起源说 C.劳动起源说 D.神话起源说
Copyright © 2012-2014 曾言题库 Inc. 保留所有权利。 Powered by cengyan.com
页面耗时0.0208秒, 内存占用1.05 MB, Cache:redis,访问数据库14次