刚能察觉出两个同类刺激物之间最小差异量的能力叫作（）。A.绝对感觉阈限 B.绝对感受性 C.差别感觉阈限 D.差别感受性
相关内容：刚能,两个,同类,刺激物,差异,能力,感觉,阈限,差别
- 幼儿智育的目标是（ ）。A.培养幼儿的学习兴趣和求知欲望 B.培养正确运用多种感官的能力 C.培养运用基本语言技能的能力 D.培养初步的动手能力 ...
- 在学校环境中，学生的个别差异主要表现为（ ）。A.家庭文化背景的差异 B.志向水平的差异 C.智力的差异 D.人格的差异 E.学习风格的差异
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- 儿童对一类刺激物注意得多，而在同样情况下对另一类刺激物注意得少的现象是（ ）。A.探究性注意 B.定向性注意 C.选择性注意 D.状态性注意
- 导致儿童身心发展出现差异性的物质基础是（ ）。A.家庭经济条件的差异 B.家长教育程度的差异 C.家长教育能力的差异 D.个体遗传素质的差异
- 阈限越低表明感受性越差。（ ）
- 集体活动是“面向全体”，小组和个别活动是“照顾个别差异”。（ ）
- 幼儿生病时去过医院，以后看见穿白大褂的人就害怕。这种心理活动是（ ）。A.记忆 B.想象 C.思维 D.感觉
- 幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿（ ）等方面的发展。A.情感 B.态度 C.能力 D.知识 E.技能
- 简述感觉和知觉的含义，并且指出它们在幼儿心理发展中所起的作用。
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