强迫症包括强迫观念和（ ）。A.怪异观念 B.强迫行为 C.强迫洗手 D.强迫恐惧
相关内容：强迫症,观念,行为
- 教师职业道德评价主要是对教师的（ ）进行考察和价值判断。A.职业道德意识 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为
- 教师职业道德既是一种行为规范，又是一种文化现象。（ ）
- 不作为侵权行为：行为人以一定的（ ）致人损害的行为。
- （ ）是指教师出于故意或由于过失而侵害他人（主要是学生）合法权利的行为。
- 幼儿室内游戏的空间密度过于宽阔，则会．引起嬉闹行为，过小，则会降低社会性游戏层次。
- ( )提出著名的“白板说”，认为人的一切观念都来自后天的经验，而不存在什么天赋。A.夸美纽斯 B.卢梭 C.洛克 D.福禄贝尔
- 在师生互动中若要产生真正由幼儿主动发起的交往行为，需要提倡教师和幼儿之间的平等（ ）的交往。A.对话 B.合作 C.帮助 D.交流
- 从幼儿社会性的发展上分，幼儿的社会游戏分为以下几种（ ）。A.非游戏行为 B.旁观游戏 C.独立游戏 D.平行游戏 E.合作游戏
- 能有效地提高幼儿认识、情感、意志与行为水平且能充分发挥幼儿主体作用的教育方法是（ ）。A.复述法 B.讨论法 C.故事法 D.提问法
- 气质无所谓好坏，但由于其能影响儿童全部的心理活动和社会行为，如果不加以正确对待，将会成为形成不良个性的因素。（ ）
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