幼儿室内游戏的空间密度过于宽阔，则会．引起嬉闹行为，过小，则会降低社会性游戏层次。
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- 幼儿园与社区结合就是要幼儿园除了教学工作外，还要大量组织与社区的大型联谊活动、参观访问活动。
- 现代教育理论认为，托儿所、幼儿园与家庭是（ ）。A.伙伴关系 B.指导与被指导关系 C.教育者与受教育者关系 D.行政关系
- 家长对于托儿所、幼儿园的心态可分为几个阶段，其中“家长与教师联系的热情逐渐减退”属于（ ）。A.希求期 B.忽略期 C.需求期 D.淡漠期
- __________是家长和幼儿园之间的桥梁，促进家园合作，体现幼儿园和家长的伙伴关系。（ ）A.咨询活动 B.家长委员会 C.家长学校 D.电话联系
- 现代教育理论认为托儿所、幼儿园与家庭是（ ）。
- __________的儿童精力充沛，社会交往的积极性很高，但是因为交往技能差而常出现一些攻击性行为，不被同伴所接纳。（ ）
- 幼小衔接的意义在于能够使幼儿更好地适应小学的文化学习。 （ ）
- 幼儿喜欢游戏，喜欢把他们的一切活动游戏化。因此，游戏化的活动就是游戏。
- 角色游戏的教育作用是（ ）。A.帮助幼儿认识社会 B.给幼儿提供实践的机会 C.发展幼儿的智力 D.促进幼儿身心的健康发展 E.培养爱好
- 在游戏时，教师让违反游戏规则的儿童停玩一次，属于（ ）。A.自然后果的惩罚 B.剥夺性惩罚 C.体罚 D.生理性惩罚
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