性格结构中具有核心意义的特征是（ ）A.理智特征 B.意志特征 C.态度特征 D.情绪特征
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- 人们在认知活动中所偏爱的信息加工方式叫做（ ）A.思维方式 B.认知风格 C.思维风格 D.性格特征
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- 下列不是前运算阶段的特征的是（ ）A.早期的符号功能思维 B.自我中心性 C.思维的片面性 D.守恒概念形成
- 教育心理学成熟时期的特征是行为、认知和人本主义学派的分歧日趋增大。 （）
- 教育心理学研究的核心内容是（ ）A.学生 B.教师 C.教学过程 D.学习过程
- 试述性格评定的方法。
- 简述性格与能力的关系。
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