“以小人之心，度君子之腹。”这句话体现了（）A.首因效应 B.晕轮效应 C.投射效应 D.印象效应
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- “酸葡萄心理” “甜柠檬效应”属于（ ）防御机制。A.压抑 B.代偿 C.升华 D.文饰
- 社会刻板印象
- 晕轮效应
- 最后呈现的学习材料最容易记忆并较少遗忘的现象称为{pz_填空}效应，最先呈现的学习材料最容易记忆并较少遗忘的现象称为{pz_填空}效应。
- 印象形成效应有（ ）A.首因效应 B.近因效应 C.晕轮效应 D.社会刻板印象 E.远近效应
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- 学生倾向于认为外表有魅力的老师教学能力更强，这种现象是（ ）A.宽大效应 B.晕轮效应 C.近因效应 D.刻板印象
- “以小人之心，度君子之腹。”这句话体现了（）A.首因效应 B.晕轮效应 C.投射效应 D.印象效应
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