学习后立即睡觉，保持的效果往往比学习后继续活动保持的效果更好,这是由于（ ）A.过度学习 B.记忆的恢复现象 C.无倒摄抑制的影响 D.无前摄抑制的影响
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- 影响反馈效果的因素有（ ）A.反馈的方式 B.反馈的内容 C.反馈的对象 D.反馈的频率 E.反馈的数量
- 陈述性记忆处理陈述性知识,如对（ ）的记忆。A.字词 B.人名 C.时间 D.观念 E.学习游泳
- 常用的记忆术有（ ）A.形象联想法 B.谐音联想法 C.首字连词法 D.位置记忆法 E.生成性学习
- 班杜拉认为，人的行为受行为的（ ）的影响。A.期待 B.诱因 C.结果因素 D.先行因素 E.需要
- 迷信、巫术的流行，说明（ ）影响社会态度的形成。A.经验的情绪后果 B.参照群体 C.知识水平 D.社会因素
- 某人一直很喜欢一项活动,这里主要体现的是态度的（ ）成分。A.认知 B.情感 C.行为 D.行为倾向
- 信息由短时记忆转入长时记忆的条件是（ ）A.思维 B.想象 C.注意 D.复述
- 短时记忆的容量是（ ）A.3~6个组块 B.5~9个组块 C.6~8个组块 D.7个组块
- 短时记忆的主要编码形式是（ ）A.图像编码 B.听觉编码 C.语义编码 D.情境编码
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