同时向一个总体的有代表性的样本问一些同样问题的方法是（ ）A.观察法 B.测验法 C.问卷法 D.实验法
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- 课堂教学结构包括（ ）A.教学过程的规划 B.教学内容设计 C.教学时间的合理利用 D.教学方法的选择 E.课程表的编制
- 选择教学方法、进行教学评价的依据是（ ）A.学生的成绩 B.培养目标 C.教学目标 D.教育目的
- 学习动机可以影响学习效果,同时学习效果也可以反作用于学习动机。 （）
- 短时记忆存储的有效方法是{pz_填空}。
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