常用的心理评估方法有{pz_填空}和{pz_填空}。
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- 素质教育的基本任务有（ ）A.培养学生的身体素质 B.培养学生的创新能力 C.培养学生的心理素质 D.培养学生的社会任务 E.培养学生的实践能力
- 学生年龄特征中所指的两个方面是（ ）A.认识和情感的特征 B.情感和意志的特征 C.气质和性格的特征 D.生理和心理的特征
- ( )认为个体心理发展是人类进化过程的简单重复，个体心理发展由种系发展决定。A.格塞尔 B.卢梭 C.霍尔 D.高尔顿
- 个体身心发展包括_和_两方面的发展。（ ）A.身体心理 B.智力因素非智力因素 C.人格能力 D.个体社会化个体个性化
- 赫尔巴特的“教学四阶段论”包 括{pz_填空}联合(联想）{pz_填空}方法四个阶段。
- 在古希腊以注重身心的和谐发展、教育内容比较丰富、教育方法比较灵活为特征的 是{pz_填空}的教育。
- 由杜威提出的教学方法是（ ）A.五步探究教学法 B.五段教学法 C.教学四阶段论 D.参观教学法
- 教育的“心理起源说”认为教育起源于（ ）A.生产劳动 B.模仿 C.语言 D.动物本能
- 第一个提出要使教育学成为一门科学，并认为应该以伦理学和心理学作为教育学的理论基础 的是（ ）A.赫尔巴特 B.裴斯泰洛齐 C.洛克 D.杜威
- 教育的“生物起源说”和“心理起源说”的共同缺陷是都否定了（ ）A.教育的科学属性 B.教育的生产属性 C.教育的社会属性 D.教育的艺术属性
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