学生中心取向的教学策略包括（ ）A.情境教学 B.发现学习 C.合作学习 D.掌握学习 E.程序教学
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- 素质教育的时代特征是（ ）A.促进学生的全面发展 B.培养学生的创新精神和实践能力 C.促进学生的个性发展 D.面向全体学生
- 为适应个体身心发展的一般规律，教育工作应采取怎样的策略?
- 学生个性发展中，主要有哪三种心理内化形式（ ）A.道德内化 B.知识内化 C.智力内化 D.个性内化 E.情感内化
- 学校管理的目标和尺度是（ ）A.学校绩效 B.沟通 C.教学质量 D.科研水平
- 有的学生虽然身患残疾，但是他们的思维反应速度明显快人一筹。这说明个体身心发展 具有（ ）A.顺序性 B.互补性 C.阶段性 D.不平衡性
- 个体身心发展的不平衡性要求（ ）A.教育工作要抓住发展的关键期 B.教育工作要循序渐进 C.教育工作要因材施教 D.教育工作要根据学生的不同年龄分阶段进行
- 环境文化和设施文化属于（ ）A.学校精神文化 B.学校物质文化 C.学校组织和制度文化 D.学生亚文化
- “建国君民，教学为先”说明教育与（ ）的关系。A.经济 B.政治 C.人口 D.文化
- 教育性教学
- 孔子的教学内容偏重社会人事、偏重文事，轻视科技与生产劳动。 （ ）
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